《ཤེས་ལྡན་མི་སྟེ་མིའི་རིགས་ཀྱི་ལོ་རྒྱུས་མདོར་བསྡུས》དང་འབྲེལ་ཡོད་མཚམས་སྦྱོར་མདོར་བསྡུས།
https://video.yongzin.com/video..... དེ་བས་མང་།
འཇུག་བྱེད་པའི་རྣམ་གྲངས། 研究跨文化领导行为的项目。 རྒྱ་ཡིག་གི་མིང་། 全球领导力和组织行有效性 ཕྱི་ཡིག་གི་མིང་། global leadership and organizational behavior effectiveness,globe
སློབ་གསོ་དང་སློབ་ཆེན་སློབ་གསོ། ཕྱི་ཡིག་གི་མིང་། educational system of military academies and schools སློབ་གླིང་། བཀོད་འདོམས་སློབ་གླིང་དང་། ཆེད་ལས་ལག་རྩལ་སློབ་གླིང་། ཧྲི་ཀོན་སློབ་གླིང་། ངོ་བོ། སློབ་གསོའི་སྒྲིག་སྲོལ། རིམ་པ། དམའ་རིམ་དང་། འབྲིང་རིམ
sufferingbirth, old age, sickness and death 03the all-pervasive suffering of condition relative to the previous two,
སེམས་གཏམ་ཞིག་གི་ཚུལ་དུ་བྲིས་པའོ། ། the most valuable departure dear students! first and foremost i would like to say thousands and thousand of congratulations
the cause, you will reap the effect.the ancient sages of india and tibet have created extensive and profound buddhist classics
indian scholars.the general list consisting of previous works and including biographies, chapters and lists is as follows:1
pradīpa:a translation of chapter six,examination of desire and the one who desires,and chapter seven, examination of origination
བསྐྱར་སྦྱོང་། རྗེས་འཇུག་གི་སྒྲ་གསལ་བོར་ཐོན་པར་ཀློགས། སྤོས། བྱིས་པ། ལྷས་ར། རྩིས་རིག ༢ འཁྲིད་བྱ་དངོས་ལ་འཇུག་པ། ཀ རྗེས་འཇུག་བཅུ་ལས་ག་ཡིག་ངོས་འཛིན་པ། དཔེར་ན། ཨ ན ད ཨནད། ལྟ་བུ། ཁ། རྗེས་འཇུག་གི་གོ་དོན། རང་རང་གི་འཇུག་ཡུལ་དུ་གྱུར་པའི་རྗེས་འཇུག་གི་ཡི་གེ་རྣམས་ཀྱི་རྗེས་སུ་ཡང་བསྐྱར་འཇུག་པས་ན་དེ་སྐད་བརྗོད། ག མིང་གཞི་རེ་རེ་ལ་རྗེས་འཇུག
-depth interpretation of the concept of pre-tibetan master and apprentice education and the role of learning and education
ངོ་རྒོལ་བྱེད་པའི་བཀག་སྡོམ་བཅའ་ཁྲིམས་》གཞིར་བཟུང་། ཀྲུང་གོ་ཕྱོགས་ཀྱིས་པེ་དབྱི་སྐམ་ས་དང་གོ་མཚོན་མ་ལག་ཀུང་སི།(bae systems land and armament)དང་མཉམ་འབྲེལ་ལག་རྩལ་མ་ལག་གཉེར་སྐྱོང་ཀུང་སི།(aliant techsytsms operomon)འཇིག་རྟེན་འཕུར་སྐྱོད