བོད་སྐད་གསུངས་རོགས།
ཡོངས་འཛིན་གྱིས་འཚོལ་བཤེར་བྱས་པའི་འབྲེལ་ཡོད་བཙལ་འབྲས་ཕལ་ཆེར126ཡོད། བཙལ་ཡུན་སྐར་ཆ 0.154
ཡིན།
དོ་དམ་ཀུན་ཐུབ་སྨྲ་བ།
དོ་དམ་བྱེད་མཁན་གྱིས་རྩ་འཛུགས་རྒྱལ་ཕམ་ལ་ཐད་ཀའི་འགན་འཁྲི་ཡོད་པར་འདོད།དོ་དམ་བྱེད་མཁན་གྱིས་རྩ་འཛུགས་རྒྱལ་ཕམ་ལ་ཐད་ཀའི་འགན་འཁྲི་ཡོད་པར་འདོད། 认为管理者对组织的成败负有直接责任。རྒྱ་ཡིག་གི་མིང་། 管理万能论 ཕྱི་ཡིག་གི་མིང་། omnipotent view of management
དོ་དམ་གྱི་རྩ་དོན།
གཞི་རྩའི་སྒྲིག་སྲོལ་ཡང་སྤྱད་ཆོགརྩ་འཛུགས་ཡོད་ཚད་ལ་བཀོལ་ཆོག་པ་མ་ཟད། སློབ་གྲྭར་སློབ་ཁྲིད་བྱེད་པའི་དོ་དམ་གྱི་གཞི་རྩའི་སྒྲིག་སྲོལ་ཡང་སྤྱད་ཆོག 可以应用于所有的组织，并可以在学校中教授的管理的基本规则。རྒྱ་ཡིག་གི་མིང་། 管理原则 ཕྱི་ཡིག་གི་མིང་། principles of management
དང་བླངས་ཞབས་ཞུའི་གཞི་རྩའི་བརྡ་ཆད།
གཞན་དག་བཅས་ཀྱིས་རང་མོས་དང་རིན་དོད་མེད་པར་སྤྱི་ཚོགས་སམ་སྐྱེ་བོ་གཞན་ལ་འདོན་སྤྲོད་བྱས་པའི་སྤྱི་ཕན་ཞབས་ཞུ།2.2 དང་བླངས་ཞབས་ཞུའི་སྙིང་སྟོབས།spirit of volunteerismལེགས་སྐྱེས། བརྩེ་བ། རོགས་རམ། འཕེལ་རྒྱས།2.3 དང་བླངས་ཞབས་ཞུའི་རིག་གནས། culture of volunteerism
ཨ་རིའི་སྲིད་འཛིན་གྱི་སྐུ་ལྕམ་མེ་ཞེལ(Michel)གྱིས་མི་སེམས་སྒུལ་བའི་གཏམ་བཤད་ཀྱི་བོད་ཨིན་ཤན་སྦྱར་མ།
matters…that you don’t take shortcuts or play by your own set of rules གལ་སྲིད་གྲུབ་འབྲས་ནི་དངོས་ཐོག་བདེན་འཚོལ་གྱིས་བླངས་པ་མིན་ཚེ་སྙིང་པོ་མེད། and success doesn’t count unless
【英汉有声书】 Self-Discipline 自律 14
emotional suppres-sion. it does not require one to follow a set of rules. one should not behave pretentiously either. the idea of self
ཞོགས་ཟས་དང་དགོང་ཟས་མི་ཟ་བའི་མཇུག་འབྲས།
basically, the higher the intake of added sugar, the higher the risk for heart disease,” says dr. hu.གོང་གི་ནད་རིགས་ལྔ་པོ་ཅི་ཞིག་འཕོག་ཀྱང་ཛ་དྲག་ཅི་ཙམ་ཡིན་སྐོར་ང་ཚོས་ཕལ་མོ་ཆེས
ཀྲུང་གོའི་མངའ་ཁོངས་སུ༢༠༡༩པྲོག་དབྱིབས་ནད་དུག་གསར་པ་འགོས་པའི་ནད་ཐོག་ཁྱད་ཆོས་ལ་དཔྱད་པ།
competing - riskmodels，fine - gray 竞争风险模型）ལ་ བརྟེན་ནས་ནད་སྡོད་ནད་དཔེའི་ཁྲོད་ཀྱི་ཕྱོགས་ བསྡུས་མཐའ་སྣེའི（risk of composite end⁃point 复合重点风险）ཉེན་ཁ་དང་། གབ་ སྦས་ཀྱི་ཉེན་ཁའི་རང་བཞིན（potential riskfactors
རྒྱ་བོད་དབྱིན་གསུམ་གསར་བྱུང་རྒྱུན་བཀོལ་མིང་མཛོད།
spend one’s remaining years in comfort ཚེ་མཇུག་བདེ་སྐྱིད་ཀྱི་ངང་དུ་རོལ་བའོ།།安检བདེ་བཤེར། security check བདེ་འཇགས་ཞིབ་བཤེར་ཞེས་པའི་ཚིག་སྡུད་དོ།།安居工程བདེ་གཞིས་བཟོ་བཀོད།affordable housing project
སྐད་གཉིས་སློབ་གསོའི་ཞིབ་འཇུག་ལ་ཤེས་རྟོགས་བྱུང་བའི་ བརྒྱུད་རིམ་སྐོར་གླེང་བ།
[16] tosi,a.1979. mother-tongue teaching for the children of migrants. language teaching,12,213-231. [17] trueba,h.1991
ཉེར་མཁོ་དེབ་དང་པོ། ༼ཐ་སྙད་གསར་པ།༽2
) letter wizard བསྐུར་ཡིག་གནད་ཁྲིད། (信封向导) record new macro བྱིངས་གསར་འགོད། (录制新宏) security ཉེན་མེད། (安全性) visual basic editor. visual basicསྒྲིག་བྱེད། (visual basic
འབྲེལ་ཡོད་འཚོལ་བཤེར།
|
|
མཐོ་རིམ་འཚོལ་བཤེར། |
འདི་ནི་ཁྱེད་ཀྱི་བཀའ་བརྡ་ལྟར་ཡོངས་འཛིན་གྱིས་འཚོལ་བཤེར་བྱས་པའི་བཙལ་འབྲས་ཡིན་པ་ལས། དྲ་ཚིགས་དེ་གའི་ནང་དོན་དང་ལྟ་ཚུལ་ལ་འཐད་འདུན་ཅི་ཡང་བསྟན་མེད།